第十九章 公然开小差的音乐课（2/2）
要在中间加一笔就特别像了。
在画整体的时候，叶片不用表现得太过细致，表现出羽状叶的具体效果就好了。
有些难度的反而是树干的部分，树干上是有很细致的花纹的，她这会儿还真没有特别深刻的记忆了。
摆在她面前的是两个选择，一种是着重表现叶片部分，以求用叶片遮掩掉树干的部分；第二就是等回去以后，去楼下仔细观察了以后再完善树干部分。
想了想，项倾还是选择了第二种，若是想着遮掩树干，那她为什么还要把每一株植物单独拎出来画呢，那不就多此一举了么。
确认了画的具体方案后，项倾取了铅笔出来，把本子往桌上一放，开始动手了。
画画的时候她其实不太能感受到周围环境的变化，这和她干别的时候一点不一样，做别的的时候她基本能兼顾关注周围环境变化，比如谁又说了什么之类。
所以，要不是正好停顿了一下，准备修改刚才不小心画岔的一笔，她可能都听不见下课的铃声。
本章已完成！