183 办学（3/3）

他们现在也是教育资源匮乏，国家大力建设工业，有限额知识分子都向着城市聚集，他们镇上的那些人能够当老师的也没几个啊。

而且这些老师也都有自己的工作，让他们去杨家庄，这不是强人所难吗？

最后，老师的事情只能让杨家庄自己解决，镇上的领导被杨大壮磨的没脾气，只能支援一批教学物资，也就是粉笔、书本之类的，而且还是一次性的，以后就不管了那种。

杨大壮有些失望，却也没办法，只能等杨小涛的信息。

时间来到十二月，天气变凉，学校已经盖起来，桌子凳子也都摆放进去。

接下来，就等明天开春，开始正式挂牌了。

杨小涛打从村子里回到四九城后，就一直为学校的事奔波着，最近终于有了结果。

学校暂时以教语文和数学为主，至于教学的内容，杨小涛去了趟红星小学，找到小学的校长。

红星小学的校长是一名五十多岁的老教育家，为教育事业奉献了大半辈子，最想看到的就是让教育在华夏大地上开花，让新生代沐浴在知识中，成为建设祖国的中坚。

尤其是经历过战火后，满目疮痍的大地，更加需要人才的修补，重新焕发生机。

对他来说，教育后代成才，就是自己的人生目标。

当杨小涛以杨家庄建立小学的名义找来时，老校长是激动的。

这年头，公立小学建起来都不容易，更何况是这种村办小学？

找来杨小涛，老校长亲自询问一番，了解到杨家庄的情况，也知道了建立学校的决心。

对此，老校长对这种利国利民的壮举感动，心里面愿意帮忙，却也无法给予实质性的帮助。

毕竟，现在的情况，一张纸一支笔都要精打细算。

杨小涛也知道这种情况，他来此只是想通过学校的渠道，向上级汇报后获得购买教材用具的权力。

以后以购买的方式获得其他学年的课本教材。

老校长略一沉思，便同意了。

对他来说，不过是写份报告罢了。

时间就在等待中过去，直到年后，才有了消息。

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